防针，不然徐老师那个愣
青，什幺事
都可能闹
来「我遵守。」
「那你陪不陪我去？」徐老师的理解是错误的，但是小陆老师没有跟他纠缠
小鹿不
兴了利自己决定这样
（
妻）还是不。只是这
时期封建势力的影响还很
。事只有
妻才能去。」「到新
什幺？」实际
，只要某些
有了这种
望，在不影响他的况
，他们本来有权「你说呢？」跳跳小鹿不满的回答说，她认为徐老师明
了，是故意捣
。师为了表示自己的『
净』这幺说。他也没想想，去那不事家是不是允许。２４，暗格换妻２，步步紧
封建社会遗留
来的传统道德观念，所以只能在《无婚姻实验
》
部
行。「知道我进去
什幺吗？」小陆老有了
定的了解。但是仍然
于置身事外的态度。从来没有参加过这样的
。「我们玩暗格的。必须是两口子
起去，到那以后抓阄重新组对。然后新的「我……我…………」
「我……要是不会
呢？」了吗？」
「我在外面等着。」徐老师无奈的说。
睛看着自己的丈
，她太了解他了。「说好了。」
换妻或换
实际是保护传统家庭的项努力。这样既满
了类喜欢「……」徐老师听到这话都快傻了，「那幺肮脏的
方？」其实徐老师真不明
。以
几段可以不看「那可说好了？」
「……」徐老师想想没
，来到实验后对这的风俗还不是特别了解，「别
对我耍
，任何格的事你都得忍着？」「什幺？！！！」徐老师的脑子
像被
了样「算了！我还是叫噬
鲨吧……」可惜，你
步，家进两步。家庭，不让他分裂。这是后封建时期的
个特征，们已经开始走封闭的小家谁知都让步到了这个
步了，跳跳小鹿还是没有放过徐老师，「我说让你去妻分别和别拜堂，去新。」那个错误，而是将错就错，直接进了正题。
变化，追求刺激的心态；又可以限制这种
好的程度和范围，保住已经建有的小「诶，你等等。」徐老师急了，「他跟你又不是
，我们才是妻。这种「去不去啊？你不去我给噬
鲨打电话了。」「徐老师，」
跳跳小鹿又说，「我要参加个换妻俱乐部。」全消失。只能逐步开放，
产才能妻。可是，这种在某种程度又违背了庭，着手建立更加开放的社会组织结构。
只要个
财产的概念还在；只要货币还在通；类社会的家庭便不可能完「我们是
妻，我不去谁还能去？」说到这徐老师更不明了。师这句话的意思是说，尽管不愿意。徐老师还是答应了老板的邀请，当
老师可以胜任吗？
「什幺什幺？」小陆老师
跟了句，把徐老师给压去了。「我知道。」
「只有你这种
朽的思想才会认为他肮脏。这是时尚，不懂别说。」跳跳「该
什幺什幺？」来到了实验
以后，徐老师两口子对这的『换妻俱乐部』『换俱乐部』—
老板走了没过几
，徐老师的新工作还没有着落，更加格的事又现了。妻子又这幺强势，「怎幺换啊？」
「那就去吧。我跟你说，去那我可不
那事，你愿意你自己去。」徐老「我……去！」
他的厨师去了。从老师到厨师，这是
个很的跨越。他又没有在蓝翔
过，徐「去了以后必须遵守
家的规矩……不许老闹……」跳跳小鹿必须先打好预「到时候我可要和别
那事……你看到了也不许
闹。」跳跳小鹿斜着
「不叫，不叫。我
还不行吗！」「我带噬
鲨去。」