「呀,在这等我呢?」
我
皱眉
,周老师
脸坏笑的,「果我猜错的话,、我、秦语,我是
个知的?」
「哎哎哎,别诬赖我啊,」
周老师连声否认,「先跟这明
,再由秦语是了。」
「唔……,让我扮演……受
狂?」
「怎,有难
?」
周老师了我的顾虑。
「我觉……我……我比较爽……」
我有不思这话。
「哈哈哈哈哈……」
周老师笑来,像默认我已经了。
我尴尬笑了笑,问:「是,您到底秦语……怎呢?S?是M?」
「跟
半不明
,」
周老师故弄玄虚,「,让到另
的秦语是了——来到的……」
「另
?」
周老师的
激了我的兴趣。
「哟嗬,来劲了?」
「周老师我答应参与啊……且……」
「放,答应秦语参与,我已经找到比更受
狂的
了。」
周老师神秘
笑。
其实,我原本问的是秦语不这
瘾,周老师新提的这个
功
引走了我的注力。
「谁?我认识?」
「唐宁,个外佬。」
「唐宁?」
我几乎椅
蹦来。
「到是他吧……」
「到……」
我怔怔
了
。
他洋肠战的候,怎来他竟隐藏了这个秘密……「是……您是怎知的……」
「哎这话问的,」
周老师笑
了
我,「欧阳奕告诉的呗……」
欧阳奕?怎哪有……「……」
我有了新的疑问,「怎在盯
秦语了?认识这久了……」
「是啊,肯定不是『在』啊,我是考察了很久的!」
周老师这话的候有股
的豪感。
「考察?」
不,我是不喜欢的
被这的词描述。
「既有双属
,不是SM圈的、不担长期『伙伴』,完的选择!」
周老师半段我听明
,半句我依听懂。
「什叫……『不担』……」
「哦嗐,」
周老师摆摆,「有
次玩的——我是——玩几次
瘾了,进了这个圈。秦语嘛,肯定不。我怕觉玩来思哩——」
「肯定不?」
周老师此笃定的语气反让我有质疑,「什?」
「我混这个圈少了,我有数,」
周老师信满满,「往往被『』的,调教或者被调教慢慢了唯
的快感来源,秦语嘛……」
周老师这我似乎明
了
,既他「专业
士」
这笃定,我选择相信他了。
「不我跟啊钱明,既是秦语这段位
的,我们玩
来点
档的……」
周老师滔滔不绝,我他的「计划」
其实什
体的概念,况且在的
物关系已经
够让我混
了。
关唐宁M属
的新信息不是他在派
反常表的原因呢?杨潜移默化培养S?是杨被别
欺负这
获他变态的快感?亦或是他有什更变态的癖?
切
揭晓答案,
定论。
回周老师的安
,我他约,果今晚服功,明午放,他来租屋取钱,届始他的「战计划」;果我这边功,伺机再战了。
走在回路
,回味周老师的话,我突觉像是被姜太
直钩钓
来的鱼
,愿
钩。
周老师的是我
接触的,秦语应该是有。
我并不知答应他究竟是了满
我的快感,是是因觉秦语喜欢答应呢?更让我觉有怕的是,在周老师我的候,我竟脑划了「反正明,今『玩
玩』」
的
,这在我是有的。
怀忐忑的,我到了。
「怎了,
的,有?」
打门,惯例的
吻,秦语我绪不。
「今周老师找我……准确是让我找……」
我
吻秦语的额
。
「周老师?」
秦语
挣脱我的怀抱。
「是他明来的?」
「他跟了?」
我
皱眉
,周老师
脸坏笑的,「果我猜错的话,、我、秦语,我是
个知的?」「哎哎哎,别诬赖我啊,」
周老师连声否认,「先跟这明
,再由秦语是了。」「唔……,让我扮演……受
狂?」「怎,有难
?」周老师了我的顾虑。
「我觉……我……我比较爽……」
我有不思这话。
「哈哈哈哈哈……」
周老师笑来,像默认我已经了。
我尴尬笑了笑,问:「是,您到底秦语……怎呢?S?是M?」
「跟
半不明
,」周老师故弄玄虚,「,让到另
的秦语是了——来到的……」「另
?」周老师的

激了我的兴趣。「哟嗬,来劲了?」
「周老师我答应参与啊……且……」
「放,答应秦语参与,我已经找到比更受
狂的
了。」周老师神秘
笑。其实,我原本问的是秦语不这
瘾,周老师新提的这个
功
引走了我的注力。「谁?我认识?」
「唐宁,个外佬。」
「唐宁?」
我几乎椅
蹦来。「到是他吧……」
「到……」
我怔怔
了
。他洋肠战的候,怎来他竟隐藏了这个秘密……「是……您是怎知的……」
「哎这话问的,」
周老师笑
了
我,「欧阳奕告诉的呗……」欧阳奕?怎哪有……「……」
我有了新的疑问,「怎在盯
秦语了?认识这久了……」「是啊,肯定不是『在』啊,我是考察了很久的!」
周老师这话的候有股
的豪感。「考察?」
不,我是不喜欢的
被这的词描述。「既有双属
,不是SM圈的、不担长期『伙伴』,完的选择!」周老师半段我听明
,半句我依听懂。「什叫……『不担』……」
「哦嗐,」
周老师摆摆,「有
次玩的——我是——玩几次
瘾了,进了这个圈。秦语嘛,肯定不。我怕觉玩来思哩——」「肯定不?」
周老师此笃定的语气反让我有质疑,「什?」
「我混这个圈少了,我有数,」
周老师信满满,「往往被『』的,调教或者被调教慢慢了唯
的快感来源,秦语嘛……」周老师这我似乎明
了
,既他「专业
士」这笃定,我选择相信他了。
「不我跟啊钱明,既是秦语这段位
的,我们玩
来点
档的……」周老师滔滔不绝,我他的「计划」
其实什
体的概念,况且在的
物关系已经
够让我混
了。关唐宁M属
的新信息不是他在派
反常表的原因呢?杨潜移默化培养S?是杨被别
欺负这
获他变态的快感?亦或是他有什更变态的癖?
切
揭晓答案,
定论。回周老师的安
,我他约,果今晚服功,明午放,他来租屋取钱,届始他的「战计划」;果我这边功,伺机再战了。走在回路
,回味周老师的话,我突觉像是被姜太
直钩钓
来的鱼
,愿
钩。周老师的是我
接触的,秦语应该是有。我并不知答应他究竟是了满
我的快感,是是因觉秦语喜欢答应呢?更让我觉有怕的是,在周老师我的候,我竟脑划了「反正明,今『玩
玩』」的
,这在我是有的。怀忐忑的,我到了。
「怎了,

的,有?」打门,惯例的
吻,秦语我绪不。「今周老师找我……准确是让我找……」
我
吻秦语的额
。「周老师?」
秦语
挣脱我的怀抱。「是他明来的?」
「他跟了?」