确来说,是
要从我们 个女孩的
个女孩的 体
体 ,找
,找 与其他女孩不同的……
与其他女孩不同的……
或许是因为刚才晴晴被使用时的哭喊声,传到了隔壁 间被听到了,或是舍
间被听到了,或是舍
监进 我们
我们 间时,经过别的
间时,经过别的 间刚好被其他
间刚好被其他

 现,导致她们都猜测到我们
现,导致她们都猜测到我们
之 有
有 被舍监侵犯,只是不知道是谁,才会
被舍监侵犯,只是不知道是谁,才会 瞄我们
瞄我们 个女孩的
个女孩的 体。
体。
虽然我们几个女孩的 体都在不久前被鞭打而略显红肿,但是晴晴的
体都在不久前被鞭打而略显红肿,但是晴晴的 体与
体与
我们的差异仍然
 可见,比我们更为红肿严重之外,甚至还多了不少
可见,比我们更为红肿严重之外,甚至还多了不少 润,而
润,而
     关键
关键 的,还残留在晴晴小
的,还残留在晴晴小 周围及
周围及
 根部的,女
根部的,女 的体液及男
的体液及男 的
的 液混
液混
     后
后 涸留
涸留 的痕迹,更让她完全无
的痕迹,更让她完全无 推托掩饰。
推托掩饰。
「别在意她们。」小
 靠过来低声对我们说着,显然也注意到那些女孩们
靠过来低声对我们说着,显然也注意到那些女孩们
     瞄的目标,而走到晴晴的身前替她挡住视线。
瞄的目标,而走到晴晴的身前替她挡住视线。
「唔……」晴晴没有进 步的回答,从她的表
步的回答,从她的表 ,确实也没有太在意这些目
,确实也没有太在意这些目
     ,但是却像是另有心事般皱着眉
,但是却像是另有心事般皱着眉 若有所思。
若有所思。
(晴晴……?)看着晴晴这样眉 深锁的表
深锁的表 ,明知她
,明知她 心藏了许多心事,
心藏了许多心事,
但是身为她好友的我,却也不知道该怎么开口询问,更不知道该怎么安慰这样的
晴晴。
而且,我们这次被舍监催赶 楼,是为了要「抽宿舍」,
楼,是为了要「抽宿舍」, 想到抽完宿舍,
想到抽完宿舍,
我们姊 分离就成定
分离就成定 ,也让我心
,也让我心 变得沮丧。
变得沮丧。
……
     姊曾跟我们说过,分班与分宿舍,是
姊曾跟我们说过,分班与分宿舍,是
 阶段末尾的两
阶段末尾的两
 事,分了班之
事,分了班之
后,我们不再统 在
在 教室
教室
 课,而是拆散成数个
课,而是拆散成数个 小班级,让每个女孩能受
小班级,让每个女孩能受
到比较平均的教育资源,也让 校能更
校能更 易管理每
易管理每 个
个
 ;分了宿舍之后,我
;分了宿舍之后,我
们也不再像现在这样 百多个女孩睡同
百多个女孩睡同 栋宿舍,而是会有各种不同「风格」的
栋宿舍,而是会有各种不同「风格」的
宿舍,也是以 至
至 位女
位女
 间为原则,很少像我们这样
间为原则,很少像我们这样 着
着 、
、 位女孩同寝
位女孩同寝
而居,更不可能像我们
 阶段有
阶段有 姊的照顾陪伴了。
姊的照顾陪伴了。
分班是由校方决定我们的就读班级,而且分了班级之后,就都是固定的了,
直到课程阶段结束为止,都不会再重新分班,加 为了凝聚班级的向心力,不但
为了凝聚班级的向心力,不但
没有跟其他班级并班 课的可能,各自
课的可能,各自 课
课 点又都离得遥远,所
点又都离得遥远,所
	要从我们
 个女孩的
个女孩的 体
体 ,找
,找 与其他女孩不同的……
与其他女孩不同的……或许是因为刚才晴晴被使用时的哭喊声,传到了隔壁
 间被听到了,或是舍
间被听到了,或是舍监进
 我们
我们 间时,经过别的
间时,经过别的 间刚好被其他
间刚好被其他

 现,导致她们都猜测到我们
现,导致她们都猜测到我们之
 有
有 被舍监侵犯,只是不知道是谁,才会
被舍监侵犯,只是不知道是谁,才会 瞄我们
瞄我们 个女孩的
个女孩的 体。
体。虽然我们几个女孩的
 体都在不久前被鞭打而略显红肿,但是晴晴的
体都在不久前被鞭打而略显红肿,但是晴晴的 体与
体与我们的差异仍然

 可见,比我们更为红肿严重之外,甚至还多了不少
可见,比我们更为红肿严重之外,甚至还多了不少 润,而
润,而 关键
关键 的,还残留在晴晴小
的,还残留在晴晴小 周围及
周围及
 根部的,女
根部的,女 的体液及男
的体液及男 的
的 液混
液混 后
后 涸留
涸留 的痕迹,更让她完全无
的痕迹,更让她完全无 推托掩饰。
推托掩饰。「别在意她们。」小

 靠过来低声对我们说着,显然也注意到那些女孩们
靠过来低声对我们说着,显然也注意到那些女孩们 瞄的目标,而走到晴晴的身前替她挡住视线。
瞄的目标,而走到晴晴的身前替她挡住视线。「唔……」晴晴没有进
 步的回答,从她的表
步的回答,从她的表 ,确实也没有太在意这些目
,确实也没有太在意这些目 ,但是却像是另有心事般皱着眉
,但是却像是另有心事般皱着眉 若有所思。
若有所思。(晴晴……?)看着晴晴这样眉
 深锁的表
深锁的表 ,明知她
,明知她 心藏了许多心事,
心藏了许多心事,但是身为她好友的我,却也不知道该怎么开口询问,更不知道该怎么安慰这样的
晴晴。
而且,我们这次被舍监催赶
 楼,是为了要「抽宿舍」,
楼,是为了要「抽宿舍」, 想到抽完宿舍,
想到抽完宿舍,我们姊
 分离就成定
分离就成定 ,也让我心
,也让我心 变得沮丧。
变得沮丧。……
 姊曾跟我们说过,分班与分宿舍,是
姊曾跟我们说过,分班与分宿舍,是
 阶段末尾的两
阶段末尾的两
 事,分了班之
事,分了班之后,我们不再统
 在
在 教室
教室
 课,而是拆散成数个
课,而是拆散成数个 小班级,让每个女孩能受
小班级,让每个女孩能受到比较平均的教育资源,也让
 校能更
校能更 易管理每
易管理每 个
个
 ;分了宿舍之后,我
;分了宿舍之后,我们也不再像现在这样
 百多个女孩睡同
百多个女孩睡同 栋宿舍,而是会有各种不同「风格」的
栋宿舍,而是会有各种不同「风格」的宿舍,也是以
 至
至 位女
位女
 间为原则,很少像我们这样
间为原则,很少像我们这样 着
着 、
、 位女孩同寝
位女孩同寝而居,更不可能像我们

 阶段有
阶段有 姊的照顾陪伴了。
姊的照顾陪伴了。分班是由校方决定我们的就读班级,而且分了班级之后,就都是固定的了,
直到课程阶段结束为止,都不会再重新分班,加
 为了凝聚班级的向心力,不但
为了凝聚班级的向心力,不但没有跟其他班级并班
 课的可能,各自
课的可能,各自 课
课 点又都离得遥远,所
点又都离得遥远,所