室的方，听到跳
的声音始边听声音边往晴的方向走，我赶快调到弱的关。
“是我听错了，像有声音了；晴，果不舒服的话跟老师”海已经站在晴的，左右晃晃
脑，像确认有听错似的，仔细听
周的声音。
这候晴已经坐来，靠裙
的夹紧，跳的声音已经变很声听不到，是刺激却因夹紧更加厉害，的跳正像个顽皮的孩拚命震，钻敏感的
蒂，谁像
个校的模范、乖乖裙底却有个
控跳呢？
“两有点感冒，.嗯，不，.嗯”晴真掰，再加
脸的红韵，虽话有微微的颤抖，是让海相信是感冒的关系。
终课了，在课的
几分钟，我将跳的强度不断的改变，强弱，旦我觉晴快受不了了或者是太享受了，我关掉，这是我享受的候，不是晴享受的候，我定吊
胃口，不让太舒服。
结果课，晴往厕跑，我却因今是值，乖乖的负责擦黑板，不我是打口袋跳的遥控关调到，我知这线的产品有定的有效距离，果距离太远有遥控的功。我注晴的表知有效距离有远。了
，我突听到“啊”声。我回晴在隔壁教室的走廊突双脚失掉力气似的稍微蹲了来，果错，有效距离概有
尺左右。我关掉关，将板擦拿到走廊拍掉
笔灰，晴已经慢慢的站身来跟的姊
淘话：“我，是力气，是早间太赶吃早餐的关系吧。”“晴，是不是个来啊？我跟，我这，来的候全身力，且肚像有虫在爬，痛闷的。我
跟我这候吃热的黑糖
，有啊。”话的是晴的
，杏娟。虽
不错，很讲
气，是是有点嘴，话来停不了。
不是唯知我跟晴是男朋友关系的，幸不该嘴的候闭的蛮紧的，不的话我早被苍蝇校盯了。因这，我们两个在校故互相疏远，免惹
烦，约常需杏娟电灯泡掩护。
晴了我
，睛带几分
蒙，表却带抹微笑，甚至有点朋友恶剧似的笑
，像是在“怎有这啊，再来啊。”我晴
的脸庞，两边脸颊有
的红韵，的嘴
乌溜溜的睛，我突了不舍，觉我这
是不是让在洋相，果被，的模范形象不毁旦。
课铃响了，纷纷进入教室，我趁整理板擦的机慢点走回教室，走在晴的声的：这吗？我再继续吗？是遥控器。
“我玩正
兴，正兴奋，不觉很玩吗，我不瘾呢，是我变
点。这了，果继续陪我玩，我答应
，任何。不？”到晴的回答竟是这，我的使恶魔根本不比，使被我抛到
霄云外了，“任何”这句话让我的
望重新燃，我终抛弃我的
男身了，不必躲在A片度了，哈哈哈！
到这，不禁到每次这妮，不知是故的是的，约穿有清凉的衣服，跟在校呆呆的完全不，果校的晴跟我约的衣服，肯定
相信的。夸几句很漂亮，稍微倾，已经有点低
的衣领稍微拉，跟我“这更漂亮呕”我睛吃吃冰淇淋往衣领，骂我是
鬼，约
是牵牵，偶尔
到的嘴，是却不准我有进步的。男的望贡献给写真集了。
我决定了，男的望胜切。我继续玩跳遥控器，既晴不
，我知晴的真目是有？另外方，刚刚课的
密游戏，紧张刺激，玩弄股掌的征服感快感慢慢涌，让我有专属男的感，外表纯真的乖乖裙底，我根
决定的快感与否。真是巨的诱惑。我决定再深入点这诱惑。
堂课是历史，是枯燥的堂课，老老的男老师，应该至少有
岁了，听有空的因素造这位老师这
了在校教书，甚至校有老师是这位“师”的，见这位老师。
课的程序是，翻课本，师始喃喃语，像是在讲课本的
，是实际却有听懂到底在讲什，这直到课铃响，阖课本走教室结束这堂课。晴跟我提，连听不懂老师课在讲什，偶尔听懂两句却跟课本毫不相关。每次历史课经分钟整个教室陷入昏昏睡的气氛，认真的掉换位置到
，拿其科的书猛K，反正老师不管。
是今不，因我的右边口袋有个线遥控器，有简单的强弱OFF的关，是却掌控个
的声音始边听声音边往晴的方向走，我赶快调到弱的关。“是我听错了，像有声音了；晴，果不舒服的话跟老师”海已经站在晴的，左右晃晃
脑，像确认有听错似的，仔细听周的声音。这候晴已经坐来，靠裙
的夹紧，跳的声音已经变很声听不到，是刺激却因夹紧更加厉害，的跳正像个顽皮的孩拚命震，钻敏感的蒂，谁像个校的模范、乖乖裙底却有个控跳呢？“两有
点感冒，.嗯，不，.嗯”晴真掰，再加脸的红韵，虽话有微微的颤抖，是让海相信是感冒的关系。终课了，在课的
几分钟，我将跳的强度不断的改变，强弱，旦我觉晴快受不了了或者是太享受了，我关掉，这是我享受的候，不是晴享受的候，我定吊胃口，不让太舒服。结果
课，晴往厕跑，我却因今是值，乖乖的负责擦黑板，不我是打口袋跳的遥控关调到，我知这线的产品有定的有效距离，果距离太远有遥控的功。我注晴的表知有效距离有远。了，我突听到“啊”声。我回晴在隔壁教室的走廊突双脚失掉力气似的稍微蹲了来，果错，有效距离概有尺左右。我关掉关，将板擦拿到走廊拍掉笔灰，晴已经慢慢的站身来跟的姊淘话：“我，是力气，是早间太赶吃早餐的关系吧。”“晴，是不是个来啊？我跟，我这，来的候全身力，且肚像有虫在爬，痛闷的。我跟我这候吃热的黑糖，有啊。”话的是晴的，杏娟。虽不错，很讲气，是是有点嘴，话来停不了。不是唯
知我跟晴是男朋友关系的，幸不该嘴的候闭的蛮紧的，不的话我早被苍蝇校盯了。因这，我们两个在校故互相疏远，免惹烦，约常需杏娟电灯泡掩护。晴了我
，睛带几分蒙，表却带抹微笑，甚至有点朋友恶剧似的笑，像是在“怎有这啊，再来啊。”我晴的脸庞，两边脸颊有的红韵，的嘴乌溜溜的睛，我突了不舍，觉我这是不是让在洋相，果被，的模范形象不毁旦。课铃响了，纷纷进入教室，我趁整理板擦的机慢点走回教室，走在晴的声的：这吗？我再继续吗？是遥控器。“我玩正
兴，正兴奋，不觉很玩吗，我不瘾呢，是我变点。这了，果继续陪我玩，我答应，任何。不？”到晴的回答竟是这，我的使恶魔根本不比，使被我抛到霄云外了，“任何”这句话让我的望重新燃，我终抛弃我的男身了，不必躲在A片度了，哈哈哈！到这，不禁到每次这妮，不知是故的是的，约穿有清凉的衣服，跟在校呆呆的完全不
，果校的晴跟我约的衣服，肯定相信的。夸几句很漂亮，稍微倾，已经有点低的衣领稍微拉，跟我“这更漂亮呕”我睛吃吃冰淇淋往衣领，骂我是鬼，约是牵牵，偶尔到的嘴，是却不准我有进步的。男的望贡献给写真集了。我决定了，男
的望胜切。我继续玩跳遥控器，既晴不，我知晴的真目是有？另外方，刚刚课的密游戏，紧张刺激，玩弄股掌的征服感快感慢慢涌，让我有专属男的感，外表纯真的乖乖裙底，我根决定的快感与否。真是巨的诱惑。我决定再深入点这诱惑。
堂课是历史，是枯燥的堂课，老老的男老师，应该至少有岁了，听有空的因素造这位老师这了在校教书，甚至校有老师是这位“师”的，见这位老师。课的程序是，翻课本，师始喃喃语，像是在讲课本的，是实际却有听懂到底在讲什，这直到课铃响，阖课本走教室结束这堂课。晴跟我提，连听不懂老师课在讲什，偶尔听懂两句却跟课本毫不相关。每次历史课经分钟整个教室陷入昏昏睡的气氛，认真的掉换位置到，拿其科的书猛K，反正老师不管。是今不
，因我的右边口袋有个线遥控器，有简单的强弱OFF的关，是却掌控个