结果是悲剧收场里最大程度上的皆大欢喜了，他不再带着戾气，不再不当回事，终于心平气和地跟我说了一声不可以，这页就算翻篇了。
再上学的时候，他问我还好吧，我说还好。
真的还好，手没事，我也没事，各自一语双关。
中午有时候我会跟张天乐吃个饭，有时候也跟别人；课间有时候我坐在位置上跟周围同学还有张天乐聊会天，有时候也直接趴下睡觉；放学后有时候我去看张天乐训练，有时候也不去；作业上有时候我出脑子他出力气，然后我们各取所需，有时候我也就用左手歪七扭八写多少是多少，凑合交上去；晚自习下课后有时候我跟张天乐一起走，有时候也跟别的同学浩浩荡荡一群人下楼。
每一件事都跟突然只能用左手生活一样不容易，但也没我想象得那么难，我只是……
算了，没什么好只是的，没什么事。
开学的那一天，老班说，到了第二个学期，时间会过得非常快。
现在距离高考还有三个多月，三个多月听起来还很遥远，可是换成一百天，这个说法就会让人紧张，意味着还要顶一百天的压力，吃一百天的苦，以及，只剩一百天的时间努力了。
从八月份升入高三以来，我们这一批人已经埋头上了将近七个月的课，按理说身心早该适应，可真到了这一天，大多数人看起来更像是被赶鸭子上架，带着对未知前途的好奇和不确定，生涩地迈进新阶段。
时间很快，它不等人。
校园里的气氛有些不寻常。早上一进学校，远远我就看见高三教学楼外墙上挂着的倒计时横幅，这横幅代代相传，见证了数不清多少届高考，高一高二的时候我没有这个意识，觉得高考离我还很远，现如今自己成了高三生，横幅挂在每天上课的楼上，高考近在眼前，我清楚意识到这一点，一时间愣在原地，不知道该不该再往前走。
突然有人从后面走上来撞了撞我，我回过神，定睛一看，是张天乐。
他单肩背着包，回头对我说：“想什么呢，走啊。”
“噢。”我应了一声，却迈不开步子，站在原地没动。
张天乐见我不动，有些疑惑地折回身来，拉上我的胳膊，“走啊，干嘛呢，迟到了。”旋即他似乎觉得不妥，连拽我的力气还没使上，就讪讪地把手松了。
“噢，走。”我把胳膊垂回身侧，忽略他的不自然，“你今天这么晚？”
“睡过头了。”
我没再应声，趁他不注意刻意把脚步放慢了一些，亦步亦趋跟着他的样子，可能是一百天的缘故，今天的学校让我有点怕，但假如有张天乐在前面走，我就没那么怕了。
百日倒计时这天，学校里有些约定俗成的传统，比如高三生是不用下去做课间操的，比如高一高二生会在课间操结束后集体向高三生喊出祝福。
仗着学校的官方豁免，到了课间操的时间，高三教学楼的走廊上密密麻麻站满了人，起哄着得意着，看着操场上做操给我们看的高一高二生，以老大的身份，“欺负”着更年轻一点的孩子。
我高一的时候，高二学生代表上台发言，没高一级什么事，最后跟着喊了一句口号就完了。我高二的时候，学生代表带着操场上全体学生唱了一首《团结就是力量》，把高三级笑得不行，唱完还给我们鼓了掌。
眼下我高三了，底下的人做完操，我们上面吆喝着就给他们鼓了掌，戏谑的成分倒是居多，几百双眼睛注视着学生代表上了台，拿着喇叭喊了一声“列队”，操场上的一千多号人就四散开来乱作一团，好半天才整顿好，再仔细一看，才看出来是用人拼出来的“高三加油”字样，学生代表又说“向左转”，底下一个个小人就转了过来面对着我们这边立正站好，学生代表这才开始发言：“哥哥姐姐们……”
这一刚出声，我旁边垫着脚看热闹的女生一下子就哭了，要么说煽情这种事总是一代做得比一代强呢。张天乐在我边上挤着，好奇心十足地看着这一切，一直噼里啪啦地说个没完，到了这时候也难得安静了下来。
不同年级间的关系总是微妙，日常就是抢球场，跨级惹事的更是有，高年级装大人树立威严，低年级气盛不服管，平时关系水火不容，现在这一声“哥哥姐姐”，直叫得人把往日琐事一笔勾销。
拼字这一招我们每一年都想过，但鉴于人数太多不好控制，又涉及到不同年级不同班级，从来都是一提出就作罢。我们从早晨上学到晚自习放学，来得早走得最晚，一双双眼睛一天到晚盯着，也没见这些小孩大部队下操场练习站位，也不知道他们究竟是怎么完成的。
学生代表说的话我记不完整，依稀记得无非是一些加油鼓劲的话，似乎还念了一首诗，最后带着底下的人群又集体喊了一句：“高三的哥哥姐姐们高考加油！”
楼上有男生带头吆喝着鼓了掌，我们这一层紧跟着也喊了起来，女生则是感动倒了一大片。
课间操解散后，许多人还留在走廊上不愿回教室，大概个个都是心情激动，班里女生见人就抓着说话，见我也是抓着问：“怎么办啊吴浩宇，怎么办啊，要高考了怎么办啊，只剩一百天啦！”
张天乐把她的手从我胳膊上拉下来，笑嘻嘻又毫不客气地回怼：“你慌什么，你是大姐姐了，你慌什么。”
再上学的时候，他问我还好吧，我说还好。
真的还好，手没事，我也没事，各自一语双关。
中午有时候我会跟张天乐吃个饭，有时候也跟别人；课间有时候我坐在位置上跟周围同学还有张天乐聊会天，有时候也直接趴下睡觉；放学后有时候我去看张天乐训练，有时候也不去；作业上有时候我出脑子他出力气，然后我们各取所需，有时候我也就用左手歪七扭八写多少是多少，凑合交上去；晚自习下课后有时候我跟张天乐一起走，有时候也跟别的同学浩浩荡荡一群人下楼。
每一件事都跟突然只能用左手生活一样不容易，但也没我想象得那么难，我只是……
算了，没什么好只是的，没什么事。
开学的那一天，老班说，到了第二个学期，时间会过得非常快。
现在距离高考还有三个多月，三个多月听起来还很遥远，可是换成一百天，这个说法就会让人紧张，意味着还要顶一百天的压力，吃一百天的苦，以及，只剩一百天的时间努力了。
从八月份升入高三以来，我们这一批人已经埋头上了将近七个月的课，按理说身心早该适应，可真到了这一天，大多数人看起来更像是被赶鸭子上架，带着对未知前途的好奇和不确定，生涩地迈进新阶段。
时间很快，它不等人。
校园里的气氛有些不寻常。早上一进学校，远远我就看见高三教学楼外墙上挂着的倒计时横幅，这横幅代代相传，见证了数不清多少届高考，高一高二的时候我没有这个意识，觉得高考离我还很远，现如今自己成了高三生，横幅挂在每天上课的楼上，高考近在眼前，我清楚意识到这一点，一时间愣在原地，不知道该不该再往前走。
突然有人从后面走上来撞了撞我，我回过神，定睛一看，是张天乐。
他单肩背着包，回头对我说：“想什么呢，走啊。”
“噢。”我应了一声，却迈不开步子，站在原地没动。
张天乐见我不动，有些疑惑地折回身来，拉上我的胳膊，“走啊，干嘛呢，迟到了。”旋即他似乎觉得不妥，连拽我的力气还没使上，就讪讪地把手松了。
“噢，走。”我把胳膊垂回身侧，忽略他的不自然，“你今天这么晚？”
“睡过头了。”
我没再应声，趁他不注意刻意把脚步放慢了一些，亦步亦趋跟着他的样子，可能是一百天的缘故，今天的学校让我有点怕，但假如有张天乐在前面走，我就没那么怕了。
百日倒计时这天，学校里有些约定俗成的传统，比如高三生是不用下去做课间操的，比如高一高二生会在课间操结束后集体向高三生喊出祝福。
仗着学校的官方豁免，到了课间操的时间，高三教学楼的走廊上密密麻麻站满了人，起哄着得意着，看着操场上做操给我们看的高一高二生，以老大的身份，“欺负”着更年轻一点的孩子。
我高一的时候，高二学生代表上台发言，没高一级什么事，最后跟着喊了一句口号就完了。我高二的时候，学生代表带着操场上全体学生唱了一首《团结就是力量》，把高三级笑得不行，唱完还给我们鼓了掌。
眼下我高三了，底下的人做完操，我们上面吆喝着就给他们鼓了掌，戏谑的成分倒是居多，几百双眼睛注视着学生代表上了台，拿着喇叭喊了一声“列队”，操场上的一千多号人就四散开来乱作一团，好半天才整顿好，再仔细一看，才看出来是用人拼出来的“高三加油”字样，学生代表又说“向左转”，底下一个个小人就转了过来面对着我们这边立正站好，学生代表这才开始发言：“哥哥姐姐们……”
这一刚出声，我旁边垫着脚看热闹的女生一下子就哭了，要么说煽情这种事总是一代做得比一代强呢。张天乐在我边上挤着，好奇心十足地看着这一切，一直噼里啪啦地说个没完，到了这时候也难得安静了下来。
不同年级间的关系总是微妙，日常就是抢球场，跨级惹事的更是有，高年级装大人树立威严，低年级气盛不服管，平时关系水火不容，现在这一声“哥哥姐姐”，直叫得人把往日琐事一笔勾销。
拼字这一招我们每一年都想过，但鉴于人数太多不好控制，又涉及到不同年级不同班级，从来都是一提出就作罢。我们从早晨上学到晚自习放学，来得早走得最晚，一双双眼睛一天到晚盯着，也没见这些小孩大部队下操场练习站位，也不知道他们究竟是怎么完成的。
学生代表说的话我记不完整，依稀记得无非是一些加油鼓劲的话，似乎还念了一首诗，最后带着底下的人群又集体喊了一句：“高三的哥哥姐姐们高考加油！”
楼上有男生带头吆喝着鼓了掌，我们这一层紧跟着也喊了起来，女生则是感动倒了一大片。
课间操解散后，许多人还留在走廊上不愿回教室，大概个个都是心情激动，班里女生见人就抓着说话，见我也是抓着问：“怎么办啊吴浩宇，怎么办啊，要高考了怎么办啊，只剩一百天啦！”
张天乐把她的手从我胳膊上拉下来，笑嘻嘻又毫不客气地回怼：“你慌什么，你是大姐姐了，你慌什么。”