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身边,想说话又不知道该说什么。
  在学生面前她可以用自己的威信压下抗议,甚至让大部分学生站在她这一边。现在面对的是警察,她的辩驳只会显得苍白。
  车子开入公安局,徐老师莫名起了一身鸡皮疙瘩,还被骆子洲提醒她下车的声音吓了一跳。
  有种嫌疑犯被骗进警察大本营的感觉。
  牧嘉欢一进门就被赵思思揉乱了头发:“可怜的孩子,一定吓坏了吧?吃块巧克力开心开心。”
  恢复了本来面貌的海鸿拦住她:“牧嘉欢可能不喜欢你做的烤章鱼味海盐巧克力。”
  听到这个名字,所有人都在脑海中模拟了一下会是什么味道,随即露出一言难尽的表情。
  牧嘉欢看着赵思思摊开的手掌怔愣了一会儿,虽然听到了海鸿的形容,还是乖巧礼貌地收下了巧克力:“谢谢阿姨,我会好好品尝的。”
  他家里不缺钱,他也不缺零食,只是很少有人会用这种方式安抚他。在他的记忆中,父母总是很忙很累,对他的嘱咐永远都是“爸爸妈妈已经很累了,你要乖,要听话,要懂事”。
  他们把牧嘉欢当做一个和他们平等的个体对待,默认他能理解他们的忙碌和疲惫。
  牧嘉欢坐在光秃秃的会议室,面对摄像头和录音笔,手里捏着那颗烤章鱼味海盐巧克力,觉得这里还挺好的。
  获得了牧嘉欢的好感,其他事情就方便许多。
  作为第一个也是目前唯一一个差点失踪又被捞回来的“幸存者”,牧嘉欢的配合至关重要。
  “我只是去上厕所,刚进去还没来得及脱裤子呢,就听到有人问我要不要一起玩捉迷藏,还说他们那里有很多跟我差不多大的小朋友,我们会成为很好的朋友。我一抬头,嚯,厕所里面的墙不见了,里面有好多人在一起玩儿,我以为我不小心发现了快乐星球的入口呢!”
  牧嘉欢扭捏了一下,“其实我想去来着,他们看上去好开心的样子。但是我尿急,我得先上厕所呀!我就想换个坑,然后我就感觉到有东西把我往里面拽,非要我跟他们一起捉迷藏……我只记得我在挣扎,后来就被警察叔叔和邵军军一起救出来了。”
  看起来凶手没选错对象,错的是出现的时机。
  “警察叔叔,那是什么呀?是聊斋故事里的画壁吗?里面是不是藏着妖精,想吸我的精魄?”有了安全感,牧嘉欢回想起来不再害怕,连连发问。
  骆子洲没有正面回答他的问题:“你年纪这么小,能看懂聊斋?”
  牧嘉欢皱起鼻子,感觉自己被小瞧了:“看得懂啊,遇到不认识的字我就查电子词典,我认识可多字了。”
  “看来我们不能小看你了,”骆子洲身体前倾,“那你现在仔细回忆一下,在今天之前,你有没有遇到奇怪的事情?”
  牧嘉欢捏着巧克力想了很久,也没想出个所以然。
  倒是趴在门外偷听的海鸿探进一只脑袋:“我知道我知道,他最近交了一个笔友,可神秘了,写的信都不让别人看!”
  他顶着海鸿的脸用邵军军的语气说这话,牧嘉欢一时愣住,目不转睛地看着海鸿。海鸿浑不在意,冲着牧嘉欢咧嘴一笑,还使劲挥了挥手。
  经过海鸿提醒,牧嘉欢说起他那个神秘的笔友。
  为了锻炼学生们的表达能力和社交能力,学校鼓励大家互相写信交笔友,每栋教学楼楼下都有信箱,各班长每天负责投递和收取。
  牧嘉欢之前从来没交过笔友,却意外收到了信。
  纯白的信纸上印着浅粉色的花朵,闻起来还有股淡淡的香味,字迹清秀工整,一看就知道是个女孩子写的。
  她的笔名叫连城,牧嘉欢喜欢的聊斋故事里也有个人物叫连城,他一下子就被吸引了注意力。
  连城说她和牧嘉欢是一样孤独的人,希望能互相倾诉烦恼给予温暖。
  正如连城所说,处境相同才能感同身受,牧嘉欢觉得她的每句话都戳在自己的心上,怎么看怎么熨帖。两人便保持书信来往,基本两三天就能收到一封信。
  自从有了连城这个笔友,牧嘉欢上学有了动力,个性也开朗了许多。即使老师们像以前一样忽视他,他也没有从前那样在意。
  不久,连城在写来的信中提到自己找到了更多志同道合的朋友,每天的生活都很快乐。
  牧嘉欢莫名地不开心了,有些失落地觉得连城有了其他朋友之后可能自己就会被遗忘。
  好在连城的信如期而至,她告诉牧嘉欢,自己找到让父母和老师重视自己的办法了——就是玩捉迷藏。家长和老师找不到自己的时候,他们就会着急了。
  牧嘉欢好奇地回信,躲在哪里才能让他们找不到自己呢?
  连城让他等待时机不要着急,会有人帮他藏起来的。
  现在想来,连城所提到的时机,大概就是漩涡——也就是牧嘉欢所说的画壁出现的时候。当时如果不是牧嘉欢正好尿急,有连城的铺垫在前,他或许不会拒绝。
  孩子们消失了,他们现在满世界地找,可不就是捉迷藏嘛。
  其他失踪孩子的遭遇可能与牧嘉欢类似,出于吸引注意的目的玩了捉迷藏的游戏。
  看骆子洲带着牧嘉欢出来,海鸿围着他们蹦跶:“我是不是超棒,快夸夸我!”
  “是是是,你很棒很厉害,妈妈奖励你一个烤章鱼味海盐巧克力。”赵思思一巴掌按在海
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