琅的有错,这录象真是经剪接了的,不
画变了,牡丹的
双肘间已经并拢了,吊在
的绳显松了,这,
老师
根橡胶
拉紧带更换连在吊腕的绳,
根拉力极强的橡胶带扣紧在腕
,另外

拉向肩
,通
沟拴紧在绑在
的绳
,这,随双慢慢
扬,不断吊紧腕。
这了
,
老师解了的双,是
的捆绑电
跟鞋
是有解除,
老师;
午的训练基本满,午进双
柔韧
训练,请
来这。
牡丹跟
老师
拐
拐来到了
根方方的约有

分见方的柱跟
,听
老师的话双背在身绕方柱,背紧靠在方柱
,他牡丹
的腰部、

方、颈部、
部、膝部、脚踝部等方
寸宽的皮革带钉,
他皮革带的
述部位皮带紧紧捆绑,柜取
个膝
部紧固器,这
是
强度塑料
的
个固定膝盖,使其有
点弯曲余
的器
,它套在的
,在
部、膝部、
部均扣
锁环,使整条
不有
毫弯曲。接,在的右脚踝
套
个宽皮套,再梁
吊来的
条链的钩形锁环锁在脚踝的的宽皮套
,接,按电钮,链慢慢升
,直升到的右脚几乎笔直贴
部!幸练芭蕾舞,由很久
有练了
次到位是很难的,是疼哼了来。
老师刚才的个塞
口球塞进的嘴,使
点不叫声来。根链条是电脑控制的,它随
适应力的不断提
慢慢升
。这吊了
老师放了的右脚,
接解左
的束缚,右
束缚,左脚按的方
吊了来。
这了
老师放了来,口的口塞球拿掉;今
配
的很,许是的身体素质比

双肘间已经并拢了,吊在



拉紧带更换连在吊腕的绳,










扬,不断吊紧腕。
这了





是有解除,




来这。
牡丹跟







,听


的腰部、





他皮革带的


部紧固器,这






的器







不有










有练了


口球塞进的嘴,使

适应力的不断提




接解左




这了


配
