地一起踩窗户扒护栏。
1916.
这是一场维护理科生尊严的战斗。
这是一个绝对不能忍气吞声的挑衅。
所有人都这么想着。
然后不知道是谁，清了清嗓子。
“楼上文科班的！你们凭什么这么瞧不起我们班长！”
“对啊！就知道揭短！有本事跟我们班长比理科啊！”
“就是啊！完爆你们这帮文科生！”
1917.
张佳乐很感动。
张佳乐真的很感动啊！
他有这么好的一个班级啊！
有这么多维护自己利益的同学啊！
“我会考的时候好歹文科也都是A！你们要不要这样！”张佳乐泪流满面地喊道。
1918.
当然了，期中考试的成绩或多或少还是给了学生们一定的打击。
不过正所谓化悲愤为力量。
这也不失为一种让人产生动力的办法。
老师是这样想的。
学生们也是这样做的。
在下午放学结束后，老师看到了不少这样那样的身影。
比如在操场上狂奔的。
站在一旁举哑铃的。
在空地上坐俯卧撑的。
霸占篮球场疯狂拼命打篮球
霸占足球场拼命踢球的。
1919.
围观的老师点点头不住地感慨。
“同学，你们发泄期中考试带来的悲愤也要适可而止啊。”老师拽住了一个正在操场上跑圈的学生心疼地说道。
“什么期中考试？我们这是为了篮球赛！”
然后这个学生就继续跑步去了。
留下老师尴尬的站在原地。
1920.
老师对这件事感到很愤怒，觉得学生们太不把期中考试当回事了。
于是在开班会的时候，班主任把这个事说了一下，也希望大家表个态度出来。
像这种事倒霉的自然是各班的班长。
不过像张佳乐这种人，自然是很快的发现了重点并发表了自己的意见。
“老师我明白您想表达什么了。”张佳乐点点头说道。
“我后来也打听了一下情况，那个学生应该是隔壁班的。”张佳乐继续说道。
“所以说，他们班这么努力，我们班必须更努力！这样在足球和篮球赛上才能有希望，大家说，对不对！”张佳乐义气风发地继续继续说道。
“对！”班里人振臂高呼。
1921.
“今天听说高二（1）的人又被班主任轰出去罚站了。”
“谁啊，他们班班长吧。”
“这次还真不是。”
“哎哟，那谁啊？”
“全班。”
1922.
“上梁不正下梁歪，这话给你预备的。”孙哲平知道这事之后无语地说道。
“闭嘴……”张佳乐泪流满面。
1923.
不过相比准备的如火如荼的理科班。
孙哲平所在的高二（5）班和隔壁的高二（6）就清闲了很多。
“你们和6班的篮球足球赛都弃权了啊？”张佳乐有一次中午吃午饭的时候纳闷地问道。
“没办法，就我们两个班这样，凑一起人数都不够，但是其他班人数又都富余。”孙哲平耸了耸肩膀说道。
“这就是所谓的高不成低不就？”张佳乐问。
“成语不是这么用的。”孙哲平无语地答。
1924.
其实一开始孙哲平他们班的老师也据理力争过。
“他找学校反应过，问能不能男生人数不够让女生代替，不过学校没同意。”孙哲平说道。
“那肯定，不然太欺负人。”张佳乐想了一下平时大家打篮球的野劲说道。
“不，学校的意思是，我们班要是女生上，杀伤性太大了。”孙哲平低沉地继续说道。
然后张佳乐就想到了上学期的体育课，孙哲平他们班女生打篮球的情景，下意识地一个哆嗦。
“所以说，学校是在保护你们。”孙哲平低沉的继续继续说道。
“入学这么久，我第一次感受到了校方的温暖。”张佳乐如是说道。
1925.
鉴于学校为了节省时间，篮球赛和足球赛的场地分开的比较远，所以学校决定比赛同时进行。
但是这样学校的人手就有些不足了。
于是这时候学校一拍大腿，感慨不能说两个文科班人数不够，就不带人玩。
于是这两个班就顺利的成为了体育节期间场外十字会援助的一员。
“这还需要十字会？”张佳乐纳闷地问。
然后第一场篮球赛结束后一哥们就被抬走了。
“你觉得呢。”孙哲平反问。
“这条通往胜利的道路上鲜血淋漓。”张佳乐感慨。
1926.
其实前几届听说这比赛也没打那么凶过。
只不过现在的高三年级在他们高一的时候因为学校举办庆典活动，破例没有军训，多获得了一次比赛权。
于是现在的高三（2）班就顺利的连续拿了两年的篮球冠军。
张佳乐知道原因后想了想，好像第一场比赛就被抬走那哥们的班，碰上的就是高三（2）班
“难怪他们今年这么凶，想拿个三连冠？”
“肯定的，怕了没？”孙哲平反问。
“碰上了也是他怕我们！”张佳乐啪的一声把喝完的饮料罐用力的捏瘪，信心满满地说道。
1927.
不过，正如上面所说的。
谁也不会甘心说把晋级的机会直接让给高三（2）班。
管他是谁，管他三不三连冠，想赢毕竟是每个班的心声。
这样的好处就是每个班对于这次体育节的热情已经高到了一个无人能及的地步。
这样的坏处就是打球起来凶的都过了头，冲突，犯规，等等等等。
1916.
这是一场维护理科生尊严的战斗。
这是一个绝对不能忍气吞声的挑衅。
所有人都这么想着。
然后不知道是谁，清了清嗓子。
“楼上文科班的！你们凭什么这么瞧不起我们班长！”
“对啊！就知道揭短！有本事跟我们班长比理科啊！”
“就是啊！完爆你们这帮文科生！”
1917.
张佳乐很感动。
张佳乐真的很感动啊！
他有这么好的一个班级啊！
有这么多维护自己利益的同学啊！
“我会考的时候好歹文科也都是A！你们要不要这样！”张佳乐泪流满面地喊道。
1918.
当然了，期中考试的成绩或多或少还是给了学生们一定的打击。
不过正所谓化悲愤为力量。
这也不失为一种让人产生动力的办法。
老师是这样想的。
学生们也是这样做的。
在下午放学结束后，老师看到了不少这样那样的身影。
比如在操场上狂奔的。
站在一旁举哑铃的。
在空地上坐俯卧撑的。
霸占篮球场疯狂拼命打篮球
霸占足球场拼命踢球的。
1919.
围观的老师点点头不住地感慨。
“同学，你们发泄期中考试带来的悲愤也要适可而止啊。”老师拽住了一个正在操场上跑圈的学生心疼地说道。
“什么期中考试？我们这是为了篮球赛！”
然后这个学生就继续跑步去了。
留下老师尴尬的站在原地。
1920.
老师对这件事感到很愤怒，觉得学生们太不把期中考试当回事了。
于是在开班会的时候，班主任把这个事说了一下，也希望大家表个态度出来。
像这种事倒霉的自然是各班的班长。
不过像张佳乐这种人，自然是很快的发现了重点并发表了自己的意见。
“老师我明白您想表达什么了。”张佳乐点点头说道。
“我后来也打听了一下情况，那个学生应该是隔壁班的。”张佳乐继续说道。
“所以说，他们班这么努力，我们班必须更努力！这样在足球和篮球赛上才能有希望，大家说，对不对！”张佳乐义气风发地继续继续说道。
“对！”班里人振臂高呼。
1921.
“今天听说高二（1）的人又被班主任轰出去罚站了。”
“谁啊，他们班班长吧。”
“这次还真不是。”
“哎哟，那谁啊？”
“全班。”
1922.
“上梁不正下梁歪，这话给你预备的。”孙哲平知道这事之后无语地说道。
“闭嘴……”张佳乐泪流满面。
1923.
不过相比准备的如火如荼的理科班。
孙哲平所在的高二（5）班和隔壁的高二（6）就清闲了很多。
“你们和6班的篮球足球赛都弃权了啊？”张佳乐有一次中午吃午饭的时候纳闷地问道。
“没办法，就我们两个班这样，凑一起人数都不够，但是其他班人数又都富余。”孙哲平耸了耸肩膀说道。
“这就是所谓的高不成低不就？”张佳乐问。
“成语不是这么用的。”孙哲平无语地答。
1924.
其实一开始孙哲平他们班的老师也据理力争过。
“他找学校反应过，问能不能男生人数不够让女生代替，不过学校没同意。”孙哲平说道。
“那肯定，不然太欺负人。”张佳乐想了一下平时大家打篮球的野劲说道。
“不，学校的意思是，我们班要是女生上，杀伤性太大了。”孙哲平低沉地继续说道。
然后张佳乐就想到了上学期的体育课，孙哲平他们班女生打篮球的情景，下意识地一个哆嗦。
“所以说，学校是在保护你们。”孙哲平低沉的继续继续说道。
“入学这么久，我第一次感受到了校方的温暖。”张佳乐如是说道。
1925.
鉴于学校为了节省时间，篮球赛和足球赛的场地分开的比较远，所以学校决定比赛同时进行。
但是这样学校的人手就有些不足了。
于是这时候学校一拍大腿，感慨不能说两个文科班人数不够，就不带人玩。
于是这两个班就顺利的成为了体育节期间场外十字会援助的一员。
“这还需要十字会？”张佳乐纳闷地问。
然后第一场篮球赛结束后一哥们就被抬走了。
“你觉得呢。”孙哲平反问。
“这条通往胜利的道路上鲜血淋漓。”张佳乐感慨。
1926.
其实前几届听说这比赛也没打那么凶过。
只不过现在的高三年级在他们高一的时候因为学校举办庆典活动，破例没有军训，多获得了一次比赛权。
于是现在的高三（2）班就顺利的连续拿了两年的篮球冠军。
张佳乐知道原因后想了想，好像第一场比赛就被抬走那哥们的班，碰上的就是高三（2）班
“难怪他们今年这么凶，想拿个三连冠？”
“肯定的，怕了没？”孙哲平反问。
“碰上了也是他怕我们！”张佳乐啪的一声把喝完的饮料罐用力的捏瘪，信心满满地说道。
1927.
不过，正如上面所说的。
谁也不会甘心说把晋级的机会直接让给高三（2）班。
管他是谁，管他三不三连冠，想赢毕竟是每个班的心声。
这样的好处就是每个班对于这次体育节的热情已经高到了一个无人能及的地步。
这样的坏处就是打球起来凶的都过了头，冲突，犯规，等等等等。